3月10日，省教育厅组织召开了本科专业综合评价工作研讨会，组织省内部分高校的专家开展了研讨，省教育厅副厅长张建华到会并讲话。会议由省教育厅高教处处长杨为群主持。
    张建华说，开展本科专业综合评价是今年省教育厅组织的一项重要工作，也是我省“十二五”期间贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要，健全省级教学质量保障体系，全面提高高等教育质量的重要举措。开展本科专业综合评价对于引导高校逐步建立以专业认证及评估和教学基本状态监测为主要内容的教学评估制度，提高专业办学水平和人才培养质量具有重要意义。他希望在前期工作的基础上，尽快研制出能够客观反映专业水平、质量和特色的评价指标体系，确保今年专业综合评价工作顺利而圆满的完成。
    杨为群简要介绍了开展专业综合评价的工作思路。他说，按照《省教育厅（省委高校工委）2012年工作要点》的有关部署，结合我省专业改革和建设的实际情况，今年，将在布点较多的计算机科学与技术、会计学、国际经济与贸易、市场营销和英语等5个专业开展综合评价工作。评价工作大致分三个阶段开展，第一阶段为指标体系研制阶段，将组织省内部分专家研制评价指标体系，并请国内从事专业评价理论与实践工作的专家提出意见和建议；第二阶段为试点阶段，将选择部分专业进行评价试点，在试点的基础上进一步修改、完善指标体系；第三阶段为评价阶段，即在总结试点工作经验的基础上，全面组织开展评价工作。评价工作将主要通过网络采集、分析、汇总数据，网上公示监督的方式开展，原则上不组织专家组进校。
    会上，各位与会专家结合前期搜集的国内外的相关资料，对本科专业综合评价指标体系的设计思路进行了全面深入的研讨，统一了思想，达成了共识。并围绕反映专业水平的核心指标展开了充分、热烈的讨论，初步拟定了评价指标体系的一级指标、二级指标以及评价的主要方式、方法。会后，各位专家将按照分工合作的原则，提出指标体系的主要观测点。
    省教育厅将于近期召开第二次研讨会，邀请部分专业负责人参加，在广泛听取意见的基础上，形成评价指标体系（讨论稿）。